7月3日下午，工程实践创新中心直属党支部组织全体党员前往湖南科技大学，与湖南科技大学机电工程学院图学实训教工党支部联合开展了以“强基铸魂抓党建、聚力赋能促发展”为主题的联学联建交流会。双方通过实地参观、理论共学、业务共研，在互学互鉴中激发基层党建新活力。

在湖南科技大学本科生院院长宾光富和卓越工程师学院院长沈意平带领下，大家实地参观了湖南科技大学工程训练中心智能制造实训平台、数控加工车间及工业机器人实验室，深入了解其在实践课程体系构建和产教融合方面的探索成果。

政治学习环节由湖南科技大学机电工程学院图学实训教工党支部书记胡华荣主持。该校本科生院院长宾光富致欢迎辞，并介绍学校工科人才培养布局；学院党委副书记杜鑫以“时代楷模”万步炎为主题讲授专题党课，从“时代楷模”内涵概述、先进事迹梳理、科研育人成果贡献三个方面，生动展现了一线科技工作者坚守科研报国、深耕教书育人的责任担当，为参会人员树立了实干标杆。中心直属党支部书记陈小丽以《党建引领赋能 匠心智造育人》为题，介绍了中心直属党支部以高质量党建引领实践教学、打造特色党建品牌的具体做法。双方围绕支部建设、党员教育管理、党建品牌创建等开展了务实交流。

业务交流环节由湖南科技大学卓越工程师学院院长沈意平主持。沈意平围绕卓越工程师学院办学定位、资源配置与育人体系作了全面介绍。随后，双方教师代表易奇昌、姜栋以“智能制造与数字孪生”实训为主题，分别介绍了各自学校在智能制造实践课程建设中的探索与思考。在此基础上，双方教研人员针对工程训练教学改革重点难点及课程思政融入路径展开了深入研讨。

中心主任王书亭在总结讲话中指出，此次联学联建将业务交流融入党建实践，是践行正确政绩观的具体行动。他强调，树立和践行正确政绩观归根到底要落实到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题上，他提出三点建议：一是实践教学体系应与时俱进，将前沿技术、先进设备和成熟管理经验融入课程教材，确保学生能力与社会需求精准对接；二是教学手段应加快数字化转型，重点引入虚拟现实、数字孪生等新技术，推动传统教学模式迭代升级；三是应深化校企协同，突破校内资源局限，主动对接企业先进设备与技术，拓展真实产业场景认知。

此次联学联建活动，不仅搭建了跨校基层党组织交流的桥梁，更实现了党建资源与业务资源的优势互补。双方表示，将以此次活动为契机，持续深化合作，共同为推动工程实践教育高质量发展贡献力量。