9月27日上午，第一临床学院2018级临床医学八年制党支部组织委员王经明系统介绍了支部在八年制不同年级之间的联动和文化传承的思路、具体措施与经验教训。包括如何与支部内同学沟通、交流；如何和其他支部及学生组织联办活动等。

八年制联动和文化传承的思路是什么？以“增强党组织政治功能和组织功能、把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”为指引，积极响应学校“新时代党旗领航工程”号召，结合八年制学子成长成才规律和特点，提出“同级间互助，高年级助低年级”理念，构建“专业-年级-班级-寝室”多维度、以点带面的党建工作格局。

八年制联动与文化传承的具体实践有哪些？在同级间，通过建立互助小组、建立资源共享平台、组织党班团共建、开展与专业知识相关的社会实践活动等实现全方位交流；在高低年级间，重点组织八年制座谈会、选科交流会、经验分享会、支部共建等，推动联动文化落地。

八年制联动与文化传承的意义是什么？王经明介绍到，促进知识传递与经验分享、强化学生全面发展、加强情感联系与归属感、丰富校园文化氛围等都是支部探索党旗引领下的互助成长模式的有效收益。

第一临床学院学生党委副书记、支部指导老师陈剑虹介绍到，2017级临床医学八年制党支部曾获评学校首批“样板党支部”建设单位并顺利通过验收，2018级临床医学八年制党支部的此次分享是一场很好的总结和探索，也为医院、学院开展学生党支部工作提供了很好的参考，希望各党支部书记及支委坚持学习、反思、总结，不断提升党务工作能力，以训促建，推进支部工作向深向好发展。