计算机学院始终坚持党校姓党，注重“四链协同”，聚焦思想、发展、创新、表率四个方面，建好“四型”党校，为学院培养IT生态自主可控人才的先锋队铸魂。

一、突出讲政治，坚持党校姓党

学院落实党委主体责任，紧抓根本方向、狠抓思想建设、建好工作队伍、保证培训质量、抓实基本规范、落实管理制度。先后制定或修订了学院分党校工作条例、辅导员党建工作责任制等系列规范性文件，完善了党校工作的制度保障。

二、延伸阵地、拓宽渠道，办立体型党校

在确保抓好党校课堂第一主阵地的基础上，延伸素质拓展、社会实践、网络教育三个平台，打造立体化党员培训体系；扩宽渠道实现课上课下、校内校外、线上线下联动，推动党员教育走深做实。一是保证党校课堂这个主阵地的教学实效。党委书记带头进课堂为学生上党课，让党课成为引领学生思想的标杆示范。学工战线的辅导员也全员参与党校教学，为学生上党课，充分利用做学生思想教育的重要机会。学院领导们笑称，以前学生们见面都不太理人，给他们上过党课后，见面都主动给我打招呼了。同时，分党校严抓考核把好质量关，做到培训过程一生一档案，贯穿党员发展全过程，工作纪实不掉线。二是结合学生特点丰富素质拓展活动。组织多院联合活动，联合开展支部主题党日等促进交流共进；重点抓好学生干部骨干群体，做好培训。先后邀请华中师范大学学生党建工作优秀指导老师指导做好支部工作，邀请湖北广电专业主持人训练同学们提升表达技能，邀请微软认证ppt达人帮助同学们提高ppt制作水平。既提升学生干部群体的政治素质，又锻炼他们的业务能力。三是组织好实践环节。通过组织“信仰的力量”主题实践，引导同学们传承红色精神，赓续红色血脉，坚定理想信念；通过三个一读书实践，带领同学们读一本好书、做一次社会实践、讲好党史故事；通过“信息产业之路”专业实践帮助同学们知国情晓民意懂行业，树立科技报国的人生追求。四是充分发挥线上培训作用。组织好党支部书记专题网络培训班、党员先进榜样线上交流分享；充分考虑了计算机学院学生“宅”的特点，搭建学院四史网络学习平台，方便同学们日常开展学习。

三、创新方式方法，提升分党校建设水平

强化问题导向，综合运用研讨式、案例式、体验式和现场教学等多种教学方式。邀请思政教育专家学者为党校学员讲课，把党章学习小组建到班上，习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲小组全覆盖走进班级，提升理论学习深度。以赛促学，在全体学生中组织“党史学习教育”支部党课竞赛，和党史学习知识竞赛，组织参加校“四史”知识竞赛并获得第一名。宣传推广好的经验和做法，承办了七院系党员骨干“支书达理”活动，利用每月召开的党支部书记例会开展经验分享，通过学院公众号展播培训班优秀结业报告，鼓励学生争当优秀学员。注重总结，利用党员笔记和培训班课后满意度调查问卷分析办班过程中存在的问题并加以改进；与年终抓党建述职评议考核相结合，组织党支部书记培训班结业述职考核；组织毕业生党员最后一课，进一步强化党员身份意识。

四、选树优秀典型，发挥模范优势，办先锋型党校

截至目前，学院分党校共开展44期入党积极分子培训班、11期发展对象培训班、31期预备党员培训班和6期党支部书记培训班。近年来，我院分党校培训的积极分子和党员也取得了一系列优秀的成绩，产生了一批先进个人典型和团队典型，形成了良好的朋辈教育效应。同学们的入党积极性进一步增强、党员发展质量不断提升。我院2021级本科生提交入党申请书的比例超90%，学院入党积极分子规模为2020年同期4倍，2021年同期的2倍，发展党员总人数稳步提升，为计算机学院学生工作的扎实开展提供了坚实的队伍保障。像湖北省长江学子、电脑维修志愿服务队、EDA图计算竞赛冠军团队、校研究生十佳提案团队等优秀典型正在对同学们产生潜移默化的榜样效应，我们也致力于让每一个分党校培训班培养出来的学员，都成为具有红色基因的，有志解决国家卡脖子问题的人才。我们将持续通过党校教育铸魂，打造“红旗下的IT人”学生党建工作品牌！

同时，我们的党员教育培训工作还存在一些不足，下一步我们将进一步提高政治站位、压实主体责任、改进工作，进一步提升分党校培训工作的实效。